В какие игры играть с ребенком в 1 год 9 месяцев?

Основная насущная необходимость для ребенка в двадцать один месяц – это тщательное изучение окружающего мира. Развивающие игрушки для детей – это предметы, позволяющие дать малышу новые увлекательные знания и развивать навыки, которые пригодятся в дальнейшем.

В этот период следует купить развивающие игрушки, которые позволят малышу понять, что такое «время». Малыш открыт новым знаниям и ему будет весьма интересно изучать цифры, стрелки часов и сопутствующие изменения в окружающем мире. В год и девять месяцев ребенок превращается в маленькую «почемучку», которая будет неустанно требовать объяснений по поводу окружающих его предметов и действий.

В этом возрасте ребенок уже довольно естественно и ловко двигается, с радостью включаясь в любую активную игру, он учится общаться с незнакомыми детьми.

Постоянно растет словарный запас малыша, пополнить который могут не только разговоры и постоянное закрепление полученных знаний путем многократного повторения, но и книги. Детский магазин Games4Brain предлагает лучшие книги для маленьких исследователей. Во время чтения у ребенка формируется образное мышление, развивается память и пополняется словарный запас. В год и девять месяцев ребенок в состоянии довольно складно и связно поведать взрослым короткий рассказ. Зачастую это история о событиях дня, самых ярких воспоминаниях и эмоциях.

Помимо развития мелкой моторики следует позволять малышу проявить свой творческий потенциал. В год и девять месяцев дети особое внимание уделяют рисованию, учась изображать не только предметы, но их содержимое. Например, кроха может сосредоточенно выводить на листе изображение «киси», попутно жестикулируя и сообщая окружающим о том, что кошка говорит «мяу» и у нее есть хвостик и лапки. Животное на рисунке может даже отдаленно не походить на оригинал, но малыша все равно следует хвалить и поддерживать в его начинаниях.

Дети в возрасте одного года и девяти месяцев очень любят складывать небольшие картинки, головоломки и пазлы. Также рекомендуется познакомить малыша с игрушками, в которые можно помещать другие предметы. Это могут быть матрешки, кубики и различные пирамиды.

Игра с пирамидами и кубиками способствует пониманию ребенком таких значений как «высоки/низкий», «большой/маленький». Эти понятия также можно закреплять во время активных игр или зарядки. Например, ребенок приседает, а затем выпрямляется, комментируя процесс словами «высокий/низкий» и так далее. Следует отметить, что ежедневную зарядку с малышом следует практиковать именно с этого возраста. Сначала упражнения могут иметь веселую игровую форму, но со временем они трансформируются в здоровую правильную привычку, укрепляющую мышцы и способствующую закреплению основ координации движений.

Также ребенка следует постепенно приучать к коллективу сверстников. До походов в садик уже далеко, но игры на детских площадках или посещения различных кружков раннего развития окажут благотворный результат – малыш формирует в себе навыки общения с другими детьми, начинает чувствовать себя более комфортно и естественно в незнакомой обстановке, становится самостоятельным и, одновременно, более общительным.

Основной совет родителя – максимум терпения. Зачастую случаются ситуации. Когда малыш, желая быть полезным и помочь родителям, становится помехой. Не стоит на него кричать или запрещать оказывать помощь. Ему можно доверить сервировку стола или уборку игрушек в детской комнате. Даже такое простое обыденное задание покажется для крохи занимательной интересной игрой.